{"id":3859,"date":"2021-01-21T13:29:48","date_gmt":"2021-01-21T12:29:48","guid":{"rendered":"http:\/\/rse-online.de\/?p=3859"},"modified":"2024-03-08T09:29:16","modified_gmt":"2024-03-08T08:29:16","slug":"physik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rse-online.de\/?p=3859","title":{"rendered":"Physik"},"content":{"rendered":"

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Physik ist eine der Naturwissenschaften, die das Ziel hat, Erscheinungen in der Natur zu beschreiben und den Aufbau der Materie und deren Eigenschaften modellhaft zu erkl\u00e4ren.<\/strong><\/span><\/h4>\r\n

Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eignen sich im Laufe des Physiklehrgangs nicht nur Grundkenntnisse zu Naturgesetzen und ihre f\u00fcr unser Leben und Weltbild wichtigen technischen Anwendungen an, sondern auch die Arbeitsweise der Physiker.<\/span><\/p>\r\n

Auf der Grundlage des aktuellen Kenntnisstandes werden dabei in vielen Bereichen des Physikunterrichts Experimente geplant und durchgef\u00fchrt. Diese dienen dazu, Zusammenh\u00e4nge zwischen den beteiligten physikalischen Gr\u00f6\u00dfen aufzuzeigen.<\/span><\/p>\r\n

Die Jugendlichen sollen im Physiklehrgang unter anderem dazu bef\u00e4higt werden, Erkenntnisse mit Hilfe von naturwissenschaftlichen Methoden zu gewinnen, theoretische Modelle zu nutzen und kritisch zu reflektieren, fachliche Informationen zu recherchieren, aufzubereiten und zu pr\u00e4sentieren sowie Chancen und Risiken moderner Technologien zu bewerten.<\/span><\/p>\r\n

Die grundlegenden Gegenstandsbereiche, die den Physiklehrgang durchziehen, sind Energie, Materie, Wechselwirkung und Systeme im Gleich- und Ungleichgewicht. Altersgem\u00e4\u00df werden dabei die einzelnen Stoffgebiete in den jeweiligen Jahrgangsstufen behandelt.<\/span><\/p>\r\n

In Wahlpflichtfachgruppe I k\u00f6nnen durch die zur Verf\u00fcgung stehende h\u00f6here Stundenzahl mehr Inhalte und diese noch dazu vertiefter und mit h\u00f6heren Anforderungen behandelt werden. Dadurch werden die Sch\u00fcler der Gruppe I bef\u00e4higt, am Ende der 10. Jahrgangsstufe eine Abschlusspr\u00fcfung abzulegen.<\/span><\/p>\r\n

Vergleich zwischen den Wahlpflichtfachgruppen in Physik:<\/span><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
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Gruppe I<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

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Gruppe II und III<\/strong><\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

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Unterricht in den Klassen 7 bis 10<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n

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Unterricht in den Klassen 8 bis 10<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

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2 Wochenstunden und 2 Schulaufgaben in Klasse 7 und 8<\/span><\/p>\r\n

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3 Wochenstunden und 3 Schulaufgaben in Klasse 9 und 10<\/span><\/p>\r\n

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2 Wochenstunden und 2 Schulaufgaben in allen Jahrgangsstufen<\/span><\/p>\r\n<\/td>\r\n<\/tr>\r\n

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Abschlusspr\u00fcfung in Physik (schriftlich: 120 Minuten, ggf. m\u00fcndlich)<\/span><\/p>\r\n

(siehe Mebis Mediathek der Abschlusspr\u00fcfungen \u2013 Mittlerer Schulabschluss (Realschule) \u2013 Physik https:\/\/mediathek.mebis.bayern.de)<\/span><\/p>\r\n

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keine Abschlusspr\u00fcfung in Physik<\/span><\/p>\r\n

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Momentan verwenden wir in Physik die B\u00fccher und Materialien des Cornelsen-Verlages. Hilfsmittel sind derzeit ab der 8. Klasse ein Taschenrechner und ab der 9. Klasse eine Formelsammlung. Auch das aus der Mathematik vorhandene Zeichenwerkzeug findet seine Anwendung beim Erstellen von Diagrammen und ihrer Auswertung.<\/span><\/p>.<\/span><\/a>\r\n\r\n\n\t\t